רוסיה באירוויזיון 2005
מראה
שיר אירוויזיון בביצוע נטליה פודולסקייה | ||||||
מתוך אירוויזיון 2005 | ||||||
מדינה | רוסיה | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||
שיר באירוויזיון | ||||||
מקום בגמר | 15 | |||||
ניקוד בגמר | 57 | |||||
→ רוסיה באירוויזיון 2004 רוסיה באירוויזיון 2006 ← | ||||||
רוסיה השתתפה באירוויזיון 2005 עם השיר "Nobody Hurt No One" שבוצע על ידי נטליה פודולסקייה, עקב מיקומה של רוסיה באירוויזיון 2004.
לפני האירוויזיון
[עריכת קוד מקור | עריכה]בתחילת ינואר 2005 יצאה מודעה טלוויזיונית מטעם הערוץ הראשון המכריזה על מיון לקראת גמר לאומי שיתקיים על ידי הערוץ והזוכה בו ייקבע על פי הצבעות הצופים.
צוות שופטים מקצועי מאישים העוסקים בתחום המוזיקה מיין את המועמדים עבור הגמר הלאומי.
התחרות נערכה במתכונת של ארבעה אירועים של שלושה חצאי גמר וגמר, מכל אחד משלושת חצאי עלו שלושת הביצועים שזכו למרב הקולות אל הגמר.
כל ארבעת המופעים נערכו באולפנים של הערוץ, שודרו בשידור ישיר והונחו על ידי יאנה צ'וריקובה ואנדריי מלחוב, בין האמנים שהופיעו במסגרת החלק האומנותי של אירועי הגמר הלאומי הם: יוליה סאביצ'בה ובוני טיילר.
הגמר הלאומי
[עריכת קוד מקור | עריכה]סדר השמעה | מבצע | שיר | אחוז הקולות | מיקום |
---|---|---|---|---|
1 | אלכסנדר פניוטוב & אלקסיי צ'ומאקוב | Balalayka | 11.6% | 5 |
2 | ג'אם & ילנה טרלייבה | No More War | 10.4% | 6 |
3 | אירינה סצ'וט | Identify yourself | 8.6% | 7 |
4 | צ'איי ודוויום | Lusille is My Name | 5.2% | 8 |
5 | וארוארה | Letala da pela | 12.6% | 4 |
6 | סלאבה | I Wanna Be the One | 2.9% | 9 |
7 | דימה בילאן | Not That Simple | 15.0% | 2 |
8 | אנסטסיה סטוטסקאייה | "Shadows Dance All Around Me" | 13.5% | 3 |
9 | נטליה פודולסקייה | Nobody Hurt No One | 20.2% | 1 |
באירוויזיון
[עריכת קוד מקור | עריכה]נקודות שהוענקו לרוסיה
[עריכת קוד מקור | עריכה]12 נקודות | 10 נקודות | 8 נקודות | 7 points | 6 נקודות |
---|---|---|---|---|
5 נקודות | 4 points | 3 נקודות | 2 נקודות | 1 נקודה |
נקודות שהוענקו על ידי רוסיה
[עריכת קוד מקור | עריכה]
חצי הגמר[עריכת קוד מקור | עריכה]
|
גמר[עריכת קוד מקור | עריכה]
|
קישורים חיצוניים
[עריכת קוד מקור | עריכה]- Eurovision 2005 Natalia Podolskaya, esckaz.com
רוסיה באירוויזיון | |
---|---|
|