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Projet:INSA

Une page de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
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Ce projet n'a pas été retenu par l'administration de l'INSA. Il est conservé à titre d'archive, afin de pouvoir éventuellement servir à des personnes souhaitant mettre en place un projet similaire.

Objectif
Faire découvrir les notions de travail collaboratif et de contenu libre aux étudiants de l'INSA de Toulouse en prenant l'exemple de Wikipédia.
Nom du module
Contenu libre & travail collaboratif : l’exemple de Wikipédia
Coordinateur
Utilisateur:Guillom

Module d'ouverture

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Les modules d'ouverture organisés à l'INSA ont pour objectif de faire sortir les étudiants du cadre strict de leur spécialité en leur proposant des enseignements variés aussi bien sur le contenu que sur la forme. Ce projet s'insère tout à fait dans ce contexte, puisqu'il a pour objectif de faire découvrir Wikipédia aux étudiants, ses principes (licence libre, neutralité de point de vue) et sa communauté de rédacteurs. Les étudiants devront également travailler en équipe, et utiliser leurs capacités de rédaction afin de produire des articles. Ce module sera organisé sous la forme d'un apprentissage par problèmes (APP) afin de stimuler la curiosité des étudiants et de leur permettre de progresser plus rapidement.

Objectif du module

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Ce module a pour objectif de faire découvrir le travail collaboratif en ligne au travers de Wikipédia, encyclopédie libre sur Internet. En petits groupes, les étudiants seront sensibilisés à la notion de contenu libre de droits (GFDL), et devront s’intégrer au projet afin de rédiger des articles encyclopédiques synthétisant leurs recherches.

Description du module

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Au travers du projet Wikipédia, encyclopédie collaborative, libre, gratuite et multilingue sur Internet, les étudiants découvriront les notions de travail collaboratif, de contenu libre et de licence libre GFDL. Ils choisiront ensuite, en petits groupes, un thème de travail et rédigeront des articles encyclopédiques originaux respectant ces principes, tout en s'intégrant à la communauté Wikipédia.

Les étudiants devront choisir un thème différent de leur spécialité (sciences, arts, sports, société, droit, etc.) Ils acquerront des notions en droit d’auteur, développeront leurs capacités de synthèse, de rédaction et de travail en groupe, et seront responsables des articles qu’ils soumettront.

Les étudiants seront évalués sur leur compréhension et leur respect des principes exposés (travail collaboratif, droit d'auteur, neutralité de point de vue), sur les articles rédigés, et sur une présentation de leurs travaux. Un plus sera accordé aux groupes ayant rédigé des articles jugés « de qualité » par la communauté de rédacteurs de Wikipédia.

Chronologie

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  • Première séance : présentation générale : Qu'est-ce que le travail collaboratif en ligne ? Présentation de la Licence de documentation libre GNU (GFDL). Quelles sont les règles à suivre pour respecter la propriété intellectuelle des auteurs ? Qu'est-ce que le projet Wikipédia ?
  • Deuxième séance : Formation des groupes · détermination des thèmes de travail, des objectifs · mise en place d'un planning
  • Séances suivantes : Recherche d'information et rédaction d'articles. Des portails, « vitrines » thématiques de l'encyclopédie, pourront être créés selon la motivation des étudiants et les thèmes choisis. Tout ajout devra respecter la GFDL et ne violer aucun copyright (y compris en ce qui concerne les media : images, vidéos, sons).
  • Dernière séance : Chaque groupe présente un résumé des travaux effectués, des difficultés rencontrées. Bilan du module : pour les étudiants et pour Wikipédia.