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Martin Seligman

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Martin Seligman
Martin Seligman, à droite, avec un militaire durant un cours destiné aux soldats intitulé « programme complet de remise en forme pour les soldats - esprits forts, corps forts »
Fonction
Président de l'Association américaine de psychologie
Biographie
Naissance
Voir et modifier les données sur Wikidata (82 ans)
AlbanyVoir et modifier les données sur Wikidata
Nom dans la langue maternelle
Martin Elias Peter SeligmanVoir et modifier les données sur Wikidata
Nom court
Martin SeligmanVoir et modifier les données sur Wikidata
Nationalité
Formation
Activités
Autres informations
A travaillé pour
Membre de
Société des psychologues expérimentaux (en)
University of Pennsylvania Department of Psychology (d)Voir et modifier les données sur Wikidata
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Influencé par
Distinctions
signature de Martin Seligman
Signature

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Martin E. P. Seligman, né le , est un chercheur en psychologie et professeur à l'Université de Pennsylvanie. Il a publié plus de 200 articles dans des revues scientifiques. Parmi les prix et distinctions reçus, l’American Psychological Association l'a récompensé en 2006 pour sa contribution à la recherche fondamentale en psychologie[1]. En 2002, une étude sur les 100 psychologues les plus éminents du XXe siècle [2] le classait au 13e rang des auteurs les plus cités dans les manuels d’initiation à la psychologie et le 31e plus éminent toutes catégories confondues.

Biographie

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Martin Seligman s'est fait connaître par sa théorie sur l’impuissance apprise qui a été largement adoptée par la communauté scientifique[3]. Il est président de l’American Psychological Association en 1998[4] et son initiative la plus influente fut sans doute de lancer un nouveau champ : La psychologie positive. Seligman considère que les chercheurs doivent s'assurer que leurs recherches soient largement diffusées et qu'elles aient un impact dans le « vrai monde »[1]. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages[5].

Martin Seligman travailla également avec Christopher Peterson à la création du pendant « positif » au Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-I à V), ce dernier se concentrant sur « ce qui va mal ». Leur étude conclut, entre autres, qu’il existe des valeurs millénaires dans toutes les traditions du monde. Leur liste en inclut six : sagesse/connaissance; courage; humanité; justice; tempérance; transcendance, chacune comprenant des sous-groupes, par exemple la tempérance inclut le pardon, l’humilité, la prudence, et l’autorégulation[6].

Polémique

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En , le journaliste James Risen a affirmé que l'Association des psychologues des États-unis, présidée par Martin Seligman, travaillait avec la CIA sur des programmes de torture[7].

En 2015, la presse nationale américaine s'est emparée de la polémique et en a publié les détails[8],[9],[10].

Son implication éventuelle dans l'aide au développement de programmes de torture fut documentée dans une enquête de l'APA dans un rapport rendu public (page 65)[11],[12].

En 2015, à la suite de ce rapport, Martin Seligman a pris la parole, défendant sa non-implication dans des programmes de torture. En , Seligman a convoqué une réunion à son domicile pour discuter de la participation d’universitaires aux efforts de sécurité nationale après le . Le psychologue de la CIA, James Mitchell, et le chef de la recherche et de l’analyse de la Division des opérations de la CIA, Kirk Hubbard, étaient également présents.

Cette réunion a eu lieu comme décrit. La réunion portait sur la manière dont les universitaires pourraient lutter contre la violence djihadiste. Il n'a pas été question de torture, d'interrogatoires, de détenus ni de sujets liés à distance. Mitchell et Hubbard ont été totalement silencieux tout au long de la procédure[13].

Bibliographie

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  • Helplessness: On Depression, Development, and Death, San Francisco: W.H. Freeman, 1975 (ISBN 0-7167-0752-7)
  • Learned Optimism: How to Change Your Mind and Your Life, New York: Knopf, 1991 (ISBN 0-671-01911-2)
  • What You Can Change and What You Can't: The Complete Guide to Successful Self-Improvement, New York: Knopf, 1993 (ISBN 0-679-41024-4)
  • The Optimistic Child: Proven Program to Safeguard Children from Depression & Build Lifelong Resilience, New York: Houghton Mifflin. (Paperback edition, Harper Paperbacks, 1996, (ISBN 0-06-097709-4))
  • Authentic Happiness: Using the New Positive Psychology to Realize Your Potential for Lasting Fulfillment, New York: Free Press. (ISBN 0-7432-2297-0) (Paperback edition, Free Press, 2002, (ISBN 0-7432-2298-9))
  • « Can Happiness be Taught? », Daedalus, Printemps 2004.
  • avec Christopher Peterson, Character Strengths and Virtues, Oxford: Oxford University Press, 2004 (ISBN 0-19-516701-5)
En français

Références

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  1. ↑ a et b Martin E. P. Seligman - Award for Distinguished Scientific Contributions. American Psychologist, 61, No. 8, 772–774, 2006.
  2. ↑ Haggbloom, S.J. et al. (2002). The 100 Most Eminent Psychologists of the 20th Century. Review of General Psychology. Vol. 6, No. 2, 139–15.
  3. ↑ (en) Gordon H. Bower, The psychology of learning and motivation: advances in research and theory, Academic Press, Harcourt Brace Jovanovich, (lire en ligne), p. 30 "The most popular theoretical interpretation of the learned helplessness phenomenon to date is that of Seligman (1975) and Maier and Seligman (1976)."
  4. ↑ List of APA Presidents
  5. ↑ « Dr. Martin E.P. Seligman's Bio », sur upenn.edu via Wikiwix (consulté le ).
  6. ↑ Linley, P. A., Maltby, J., Wood, A. M., Joseph, S., Harrington, S., Peterson, C., Park, N., Seligman, M. E. P. (2007). Character strengths in the United Kingdom: The VIA Inventory of strengths Personality and Individual Differences, 43, p. 341-351.
  7. ↑ "Pay Any Price: Greed, Power, and Endless War", James Risen, Houghton Mifflin Harcourt éd. (ISBN 0544341414)
  8. ↑ « Trying to Cure Depression, but Inspiring Torture », sur The New Yorker, (consulté le )
  9. ↑ Tamsin Shaw et Martin Seligman, « ‘Learned Helplessness’ & Torture: An Exchange », sur The New York Review of Books (consulté le )
  10. ↑ Benedict Carey, « Architects of C.I.A. Interrogation Drew on Psychology to Induce ‘Helplessness’ », The New York Times,‎ (ISSN 0362-4331, lire en ligne, consulté le )
  11. ↑ (en) « Report to the special committee of the board of Directors of the American Psychological Association. Independent review relating to APA ethics guidelines, national security, interrogations, and torture », (consulté le )
  12. ↑ « Aux États-Unis, des psys au service de la torture », Libération,‎ (lire en ligne)
  13. ↑ (en) Tamsin Shaw et Martin Seligman, « ‘Learned Helplessness’ & Torture: An Exchange », The New York Review of Books,‎ (ISSN 0028-7504, lire en ligne, consulté le )

Liens externes

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Paradigmes
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Méthodes utilisées
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Domaines d'application
Principaux concepts
Figures de proue
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