Основна школа
Основна школа је школа коју ученик похађа као прву школу. Делатност основног школства обухвата васпитање и обавезно школовање, друге облике школовања деце и омладине и школовање одраслих особа. Сврха основног школства је да ученику омогући стицање знања, појмова, умећа, ставова и навика потребних за живот и рад или даље школовање.[1][2]
Међународна стандардна класификација образовања разматра основно образовање као једну фазу у којој су програми типично дизајнирани да обезбеде основне вештине у читању, писању и математици и да успоставе чврсту основу за учење. Ово је ISCED ниво 1: Основно образовање или прва фаза основног образовања.[3]
Поређење кохорти
[уреди | уреди извор]У свету енглеског говорног подручја постоје три широко коришћена система за описивање узраста детета. Први је „еквивалентни узраст“, затим земље које своје образовне системе заснивају на „енглеском моделу“ користе једну од две методе за идентификацију групе година, док се земље које своје системе базирају на „америчком моделу К–12“ односе на њихове групе узраста као „оцене”. Канада такође следи амерички модел, иако се њени називи за групе узраста стављају као број после разреда: на пример, „разред 1“ у Канади, уместо „први разред“ у Сједињеним Државама. Ова терминологија се користи и у истраживачкој литератури.[4]
У Канади, образовање је покрајинска, а не савезна одговорност. На пример, провинција Онтарио је такође имала „разред 13“, дизајниран да помогне ученицима да уђу у радну снагу, или даље образовање, али је то постепено укинуто 2003. године.
Еквивалентни узрасти | 4–5 | 5–6 | 6–7 | 7–8 | 8–9 | 9–10 | 10–11 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
УС (оцене) | Пре обд. | K | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Ирска | Млађа дојенчад | Старија дојенчад | 1. класа | 2. класа | 3. класа | 4. класа | 5. класа |
Енглеска (форме) | Пријем | Дојенчад | Вршна дојенчад | Јуниор 1 | Јуниор 2 | Јуниор 3 | Јуниор 4 |
Енглеска (година) | R | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Енглеска (кључна фаза) | EYFS/FS | KS1 | KS1 | KS2 | KS2 | KS2 | KS2 |
Јамајка | Пре обд. | К-1 | Разред 1 | Разред 2 | Разред 3 | Разред 4 | Разред 5 |
ISCED ниво | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1[4] |
Индонезија | TK A | TK B | SD Kelas 1 | SD Kelas 2 | SD Kelas 3 | SD Kelas 4 | SD Kelas 5 |
Еквивалентни узрасти | 11–12 | 12–13 | 13–14 | 14–15 | 15–16 | 16–17 | 17–18 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
САД (оцене) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Ирска | 6. класа | 1. година | 2. година | 3. година | 4. година | 5. година | 6. година |
Енглеска (форме) | Први | Други | Трећи | Четврти | Пети | Нижих шест | Горњих шест |
Енглеска (година) | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Енглеска (кључна фаза) | KS3 | KS3 | KS3 | KS4 | KS4 | KS5 | KS5 |
Јамајка (форме) | Прва | Друга | Трећа | Четврта | Пета | Нижих шест | Виших шест |
Јамајка (оцене) | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
ISCED ниво | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3[4] |
Индонезија | SD Kelas 6 | SMP Kelas 7 | SMP Kelas 8 | SMP Kelas 9 | SMA Kelas 10 | SMA Kelas 11 | SMA Kelas 12 |
Основне школе
[уреди | уреди извор]У већини делова света, основно образовање је прва фаза обавезног образовања и обично је доступно бесплатно, али га могу понудити и независне школе које наплаћају накнаду. Термин градирана школа се понекад користи у САД, иако се и овај термин и елементарна школа могу односити на првих осам разреда, другим речима основно образовање и ниже средње образовање.[5][6][7]
Термин примарна школа је изведен из француског école primaire, који је први пут употребљен у једном енглеском тексту 1802. године.[8] У Уједињеном Краљевству, „основно образовање“ се предавало у „основним школама“ до 1944. године, када је предложено бесплатно основно образовање за ученике старије од 11 година: требало је да постоје основне основне школе и основне средње школе;[а] оне су постале познате као основне школе; школе и средње школе.
- Примарна школа је преферирани термин у Уједињеном Краљевству, Ирској и многим земљама Комонвелта, као и у већини публикација Организације Уједињених нација за образовање, науку и културу (UNESCO).[10]
- Елементарна школа је и даље преферентни назив у неким земљама, посебно у Сједињеним Државама и Канади.
Елементарне школе
[уреди | уреди извор]Иако се често користи као синоним, „основна школа“ има специфична значења на различитим локацијама.
- Елементарне школе познате и као интернати су први пут основане у Енглеској и Велсу 1870. Форстеровим законом (Закон о основном образовању из 1870. године).[11] Већина ових школа су постале елементарне школе током касних 1940-их, након историјског компромиса у Закону о образовању из 1944. године.
- Елементарна школа (Сједињене Америчке Државе): први пут су промовисане 1647. у колонији Масачусетс Беј.[12] Данас тренутно постоји око 92.858 елементарних школа (68.173 јавних, 24.685 приватних).[13] У Сједињеним Државама, елементарне школе обично имају шест разреда са ученицима узраста између 5 и 11 година.[14] Закон о основном и средњем образовању из 1965. је осмишљен да финансира основно и средње образовање.[15] Такође је наглашен једнак приступ образовању и успостављени су високи стандарди и одговорност.[16]
- Елементарне школе у Јапану су први пут основане 1875. године.[17] У Јапану се узраст ученика у основној школи креће од 6 до 12 година, након чега ученици полазе у јуниорску средњу школу.
Теоријски оквир пројектовања основне школе
[уреди | уреди извор]Пројектовање школских зграда се не дешава изоловано. Зграда (или школски кампус) обухвата:
- Садржај наставног плана и програма
- Наставне методе
- Трошкови
- Образовање у политичким оквирима
- Коришћење школске зграде (такође у окружењу заједнице)
- Ограничења која намеће сајт
- Филозофија дизајна
Свака земља има својеврстан образовни систем и приоритете.[18] Школе требају да приме ученике, особље, складишни простор, механичке и електричне системе, помоћно особље, и администрацију. Број потребних просторија може се одредити из предвиђеног распореда школе и потребне површине.
Према стандардима који се користе у Уједињеном Краљевству, општа учионица за 30 ученика пријемног разреда или бебе (кључна фаза 1) треба да има 62 m², односно 55 m² за јуниоре (кључна фаза 2).[19] Дати су примери о томе како се ово може конфигурисати за основну школу од 210 места са припадајућим вртићем од 26 места[20] и двоспратну основну школу од 420 места са вртићем од 26 места.[21]
Разреди и предмети
[уреди | уреди извор]Прва четири разреда ученике у већини предмета подучава учитељ, који је уједно и разредни старешина. Предмети су: српски језик, енглески језик, математика, свет око нас (први и други разред), природа и друштво (трећи и четврти разред), музичка култура, ликовна култура, физичко и здравствено образовање, изборни предмет (веронаука или грађанско васпитање), други изборни предмет (трећи и четврти разред) (чувари природе, од играчке до рачунара или народна традиција).[22]
Друга четири разреда, ученици добијају новог разредног старешину и посебне наставнике за сваки предмет. Предмети су: математика, српски језик, енглески језик, биологија, географија, историја, ликовна култура, музичка култура, техника и технологија, физичко и здравствено образовање, информатика и рачунарство, први изворни предмет (веронаука или грађанско васпитање), други страни језик, физика (од 6. разреда), хемија (од 7. разреда).
Види још
[уреди | уреди извор]Напомене
[уреди | уреди извор]- ^ Secondary elementary school: A term already used by London County Council from 1921 to describe some 11–14 schools,[9] and term still in use in Florida, Ohio and Brazil.
Референце
[уреди | уреди извор]- ^ to-8-years „elementary education (4 to 8 years)” Проверите вредност параметра
|url=
(помоћ). Cambridgeshire County Council (на језику: енглески). Приступљено 2021-02-21.[мртва веза] - ^ Technology, Elcom. „Education system overview”. www.studyinaustralia.gov.au (на језику: енглески). Архивирано из оригинала 30. 09. 2020. г. Приступљено 2021-02-21.
- ^ Annex III in the ISCED 2011 English.pdf Архивирано 25 децембар 2018 на сајту Wayback Machine Navigate to International Standard Classification of Education (ISCED)
- ^ а б в Ward, Ken. „British and American Systems (Grades)”. trans4mind.com (на језику: енглески). Архивирано из оригинала 2017-03-31. г. Приступљено 30. 3. 2017.
- ^ „Definition of GRADE SCHOOL”. www.merriam-webster.com.
- ^ „Definition of ELEMENTARY SCHOOL”. www.merriam-webster.com.
- ^ „American Heritage Dictionary Entry”. Ahdictionary.com. Приступљено 2022-02-12.
- ^ „Online Etymology Dictionary”. Архивирано из оригинала 2. 7. 2017. г. Приступљено 9. 11. 2007.
- ^ „Hadow Report (1926)”. educationengland.org.uk. Архивирано из оригинала 25. 6. 2019. г. Приступљено 17. 4. 2019.
- ^ „Britannica Academic”. academic.eb.com. Архивирано из оригинала 14. 3. 2020. г. Приступљено 2019-11-01.
- ^ Gutek, Gerald L. (14. 12. 1994). A History of the Western Educational Experience: Second Edition. Waveland Press. стр. 203. ISBN 978-1-4786-3010-4. Архивирано из оригинала 2. 9. 2019. г. Приступљено 16. 4. 2019.
- ^ „Historical Timeline of Public Education in the US”. Race Forward (на језику: енглески). 13. 4. 2006. Архивирано из оригинала 3. 7. 2018. г. Приступљено 2018-02-08.
- ^ „Digest of Education Statistics, 2001” (PDF). National Center for Education Statistics. Архивирано (PDF) из оригинала 9. 8. 2017. г. Приступљено 12. 8. 2017.
- ^ Snyder, Thomas D.; Hoffman, Charlene M. (2001). Digest of Education Statistics 2001 (PDF). Institute of Education Sciences, Washington: National Center for Education Statistics. стр. 7, fig. 1. Архивирано (PDF) из оригинала 9. 8. 2017. г. Приступљено 19. 8. 2017.
- ^ „Secretary Riley Reignites the Math Wars”. hoover.org. Архивирано из оригинала 29. 3. 2018. г. Приступљено 28. 3. 2018.
- ^ ESEA. „No Child Left Behind Act”. www.k12.wa.us. Архивирано из оригинала 26. 3. 2018. г. Приступљено 28. 3. 2018.
- ^ „The Establishment of Elementary Schools and Attendance”. JAPAN'S MODERN EDUCATIONAL SYSTEM. Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology, Japan. Архивирано из оригинала 20. 12. 2017. г. Приступљено 12. 8. 2017.
- ^ Liew Kok-Pun, Michael (1981). „Design of secondary schools:Singapore a case study” (PDF). Educational Building reports. Voume 17: UNESCO. стр. 37. Архивирано (PDF) из оригинала 2017-04-04. г. Приступљено 3. 4. 2017.
- ^ „Mainstream schools: area guidelines”. GOV.UK (на језику: енглески). Архивирано из оригинала 18. 4. 2019. г. Приступљено 18. 4. 2019.
- ^ „Baseline design: 210 place primary school with a 26 place nursery”. GOV.UK (на језику: енглески). Архивирано из оригинала 18. 4. 2019. г. Приступљено 18. 4. 2019.
- ^ „Baseline design: 420 place primary school with 26 place nursery”. GOV.UK (на језику: енглески). Архивирано из оригинала 18. 4. 2019. г. Приступљено 18. 4. 2019.
- ^ „Обавезни наставни предмети”. Основна школа "Вук Караџић" Лозница (на језику: српски). 2013-03-21. Приступљено 2023-04-12.
Литература
[уреди | уреди извор]- India: A reference annual (53. изд.). New Delhi: Publications Division, Ministry of Information and Broadcasting, Govt. of India. 2009. ISBN 9788123015576. OCLC 302318204.
- Службени гласник Републике Српске: Закон о основном и образовању Републике Српске
- Illeris, Knud (2004). The three dimensions of learning. Malabar, Fla: Krieger Pub. Co. ISBN 9781575242583.</ref><ref>Ormrod, Jeanne (2012). Human learning (6th изд.). Boston: Pearson. ISBN 9780132595186.
- Willingham, Daniel T.; Hughes, Elizabeth M.; Dobolyi, David G. (јул 2015). „The scientific status of learning styles theories”. Teaching of Psychology. 42 (3): 266—271. S2CID 146126992. doi:10.1177/0098628315589505.
- Pashler, Harold; McDaniel, Mark; Rohrer, Doug; Bjork, Robert A. (децембар 2008). „Learning styles: concepts and evidence” (PDF). Psychological Science in the Public Interest. 9 (3): 105—119. PMID 26162104. S2CID 2112166. doi:10.1111/j.1539-6053.2009.01038.x . Архивирано из оригинала (PDF) 11. 11. 2020. г. Приступљено 17. 04. 2023.
- D.C. Phillips; Soltis, Jonas F. (2009). Perspectives on Learning. Thinking About Education (5th изд.). Teachers College Press. ISBN 978-0-8077-7120-4.
- Silverman, Allan (9. 6. 2003). „Plato's Middle Period Metaphysics and Epistemology”. Ур.: Edward N. Zalta. The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2014 изд.).
- Brain, Christine; Mukherji, Penny (2005). Understanding Child Psychology. Cheltenham: Nelson Thornes. стр. 56–57. ISBN 0-7487-9084-5.
- Dearden, R. F. (2012). Theory and Practice in Education (RLE Edu K). Oxon: Routledge. стр. 71. ISBN 978-0-415-69722-4.
- Sherman, Patrice (2012). John Locke: Philosopher of the Enlightenment. Huntington Beach, CA: Teacher Created Materials. стр. 26. ISBN 978-1-4333-5014-6.
- Teaching for Transfer of Learning. Thomas, Ruth; National Center for Research in Vocational Education, Berkeley, CA.. 93 NCRVE, December 1992.
- Perkins, D. (1992). Transfer of Learning. International Encyclopedia of Education, 2. Retrieved March 23, 2015.
- Leonard, David (2002). Learning theories, A to Z. Westport, Conn: Oryx Press. ISBN 978-1573564137.
- Merriam, Sharan (2007). Learning in adulthood a comprehensive guide (3rd изд.). San Francisco: Jossey-Bass. ISBN 9780470229224.
- {{Cite web|url = https://www.goldlearners.com/preschooler%7Ctitle[мртва веза] = Child Developmental Milestones by Age|website = Gold Learners|publisher = Gold Learners|archive-url = https://web.archive.org/web/20171227180314/https://www.goldlearners.com/preschooler%7Carchive-date = 27 December 2017|url-status = dead}
- „Child Development Ages & Stages”. Child Care Resource Center. Приступљено 2019-08-05.
- Doherty, J. and Hughes, M. (2009). Chapters 6 and 7. Child Development Theory and Practice 0-11. Essex: Pearson.
- Segal, Marilyn (1998). Your Child at Play: Three to Five Years. New York. ISBN 1-55704-337-X.
- Ward, Lauren (2018). How to Accompany Your Child. Newmarket Press.
Спољашње везе
[уреди | уреди извор]- Основне школе у Србији www.srednjeskole.edukacija.rs
- Државне основне школе у Србији www.srednjeskole.edukacija.rs
- Приватне основне школе у Србији www.srednjeskole.edukacija.rs
- Основне школе Архивирано на сајту Wayback Machine (15. јануар 2016) www.gimnazije.com
- National Center for Education Statistics (NCES) (United States)
- Elementary Schools with Education and Crime Statistics (United States)
- Australian CensusAtSchool (Australia) Архивирано 3 јул 2007 на сајту Wayback Machine
- Canadian Education Statistics Council (CESC) (United States)
- Office for National Statistics (ONS) (United Kingdom)
- BB103_Area_Guidelines_for_Mainstream_Schools (2014) UK Архивирано 25 мај 2017 на сајту Wayback Machine
- National Center for Education Statistics (NCES) (United States)
- OECD Standardised designs (2011)