связанный, соотносящийся по значению с существительным слух◆ Более чем у половины детей выявлен близкий к норме уровень развития кратковременной слуховой памяти, средний уровень развития кратковременной зрительной памяти, мыслительной деятельности. Л. А. Захирина, Н. Ф. Бережная, «Особенности развития старших дошкольников при перинатальной патологии ЦНС» // «Вопросы психологии», 2004 г.[НКРЯ]
