성읍초등학교
| 성읍초등학교 成邑初等學校 Sungeub Elementary School | |
|---|---|
 | |
| 개교 | 1937년 9월 1일 |
| 설립형태 | 공립 |
| 교장 | 윤성희 |
| 교감 | 이은경 |
| 국가 |  대한민국 |
| 위치 | 제주특별자치도 서귀포시 표선면 성읍민속로 65 (성읍리 1002) |
| 학생 수 | 70명 (2019년 기준) |
| 교직원 수 | 39명 (2019년 기준) |
| 상징 | 진달래(교화), 동백나무(교목) |
| 관할관청 | 서귀포시교육지원청 |
| 웹사이트 | http://www.sungeub.es.kr |
 | |
성읍초등학교는 대한민국 제주특별자치도 서귀포시 표선면 성읍리에 있는 공립 초등학교이다.[1]
학교 연혁
[편집]| 1937년 | 8월 21일 | 성읍공립심상소학교 설립 인가 |
| 9월 1일 | 개교, 4년제(성읍리 875번지, 표선공립보통학교장 겸직) | |
| 1941년 | 6월 7일 | 성읍공립국민학교로 개명 |
| 1946년 | 6월 1일 | 신부지로 이전(성읍리 1002번지, 현재 학교터) |
| 1949년 | 1월 3일 | 4·3사건으로 교사 전소 |
| 1950년 | 6월 1일 | 성읍국민학교로 개칭, 4학급 6년제 학급 편성 인가 |
| 1969년 | 9월 1일 | 도서벽지교육진흥법에 의거 벽지학교 지정 |
| 1979년 | 1월 1일 | 문교부 지정 시범급식학교 |
| 1982년 | 11월 16일 | 현 부지로 재 이전(성읍리 1002번지) |
| 1984년 | 3월 20일 | 성읍국민학교병설유치원 개원 |
| 1988년 | 6월 16일 | 테니스장 시설 및 남자 테니스부 창단 |
| 1989년 | 9월 1일 | 벽지학교 해제 (관보 01302-688) |
| 1996년 | 3월 1일 | 성읍초등학교로 개칭 |
| 1997년 | 3월 1일 | 제주도교육청 지정 전통음악교육시범학교 |
| 2000년 | 4월 8일 | 전통예술모범학교 선정(문화관광부 지정) |
| 10월 28일 | 학교 교기 여자 테니스부 창단 | |
| 2002년 | 11월 6일 | 제3회 아름다운 숲 전국 대회 우수상 수상 |
| 2004년 | 12월 10일 | 전국 전통예술모범학교 발표회 우수상 수상 |
| 2009년 | 9월 1일 | 제주특별자치도교육청 지정 농산어촌 전원학교 지정 |
| 2011년 | 1월 14일 | 2010학년도 학교평가 우수학교 선정 |
| 2012년 | 1월 31일 | 본관 대수선 공사 완공 |
| 4월 10일 | 푸른 운동장 조성(천연잔디 및 트랙) 공사 완공 | |
| 2013년 | 1월 28일 | 제4기 제주형 자율학교 운영(6년간) |
| 2016년 | 4월 29일 | 제50회 도민체전 테니스대회 여자단체전 우승 |
| 10월 8일 | 제55회 탐라문화제 학생민속예술축제 한라상(대회장상) 수상 | |
| 11월 20일 | 2016 하반기 교육장배 스포츠클럽 축구대회 우승 | |
| 2017년 | 1월 19일 | 학교 교문 교체 및 테니스장 정비 |
| 11월 18일 | 2017하반기 교육장배 스포츠클럽 축구대회 우승 | |
| 2018년 | 9월 1일 | 제37대 윤성희 교장 부임 |
| 11월 17일 | 2018 하반기 교육장배 스포츠클럽 축구대회 우승 | |
| 12월 21일 | 학교 후문 제주돌담 울타리 공사 완공 | |
| 2019년 | 1월 25일 | 제76회 졸업(총 2,057명 졸업) |
열람하신 정보에 대해 만족하십니까?
[편집]이 목록은 아직 미완성입니다. 여러분이 편집하여 채워 주세요.
학교 동문
[편집]
분류:성읍초등학교 동문 문서를 참고하십시오.외부 링크
[편집]- 성읍초등학교
- 공식 웹사이트
참고 자료
[편집]각주
[편집]- ↑ 제주특별자치도의회 (2015년 12월 30일). “제주특별자치도 도립학교 설치조례 별표1”. 《국가법령정보센터》. 대한민국 법제처. 2016년 8월 7일에 확인함.
|
이 글은 초등학교에 관한 토막글입니다. 여러분의 지식으로 알차게 문서를 완성해 갑시다. |
|
이 글은 제주특별자치도에 관한 토막글입니다. 여러분의 지식으로 알차게 문서를 완성해 갑시다. |