KI macht Schule

Bildungsorganisation
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Die KI macht Schule gGmbH ist ein Bildungsunternehmen, das für Schüler und Lehrkräfte Kurse zum Thema Künstliche Intelligenz anbietet.[2] Das gemeinnützige MINT-Förderprojekt besteht seit 2019 und operiert in verschiedenen Ortsgruppen innerhalb Deutschlands.[3][4][5]

KI macht Schule
Rechtsform gGmbH
Gründung 16. April 2021 als gUG (haftungsbeschränkt)[1] in Tübingen
Gründer Nicolas Berberich, Steffen Schneider, Christian Hölzer
Sitz Tübingen
Zweck Förderung der digitalen Bildung im Bereich Künstliche Intelligenz
Website www.ki-macht-schule.de

Seminare

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KI macht Schule informiert Schüler in Seminaren über die Möglichkeiten und Grenzen Künstlicher Intelligenz sowie deren Einsatz in der Schule.[2] Zentraler Bestandteil solcher Seminare ist die Vermittlung der Funktionsweisen verschiedener Algorithmen hinter der Künstlichen Intelligenz.[5][2][6]

Die Durchführung erfolgt hauptsächlich durch ehrenamtliche Nachwuchswissenschaftler aus dem Hochschulbereich. Aktuelle digitale Themen sowie ethische und gesellschaftliche Fragestellungen werden dabei mit eingebracht.[7][8][6] Einige Formate sind speziell für Mädchen konzipiert.[9][10][11][12]

Die Seminare folgen einem festen Ablauf und behandeln spezifische Lebensbereiche, in denen Künstliche Intelligenz eine Rolle spielen kann. Das Lehrmaterial wird durch fachliche Experten entwickelt und den Seminarleitern durch das Unternehmen zur Verfügung gestellt.[13] Nach einer allgemeinen Einführung in die Künstliche Intelligenz sammeln die teilnehmenden Schüler praktische Erfahrungen mit Anwendungen wie Chatbots und setzen sich schließlich in einer Diskussionsrunde mit Risiken Künstlicher Intelligenz wie algorithmischer Diskriminierung auseinander.[9][14][15][16] Die Lebensbereiche, welche im konkreten behandelt werden, sind unter anderem Medizin, Klima, Kunst und Mobilität.[10][17][18][19]

Die Seminare variieren in ihrer Dauer von kurzen Einführungen in die Thematik[20] bis hin zu eintägigen[14] und mehrtägigen[21][22] Workshops.

Die Seminare werden an außerschulischen Lernorten sowie an Schulen durchgeführt. Zu den außerschulischen Lernorten zählten in der Vergangenheit die Explore Science Mainau,[23] die Experimenta Heilbronn,[24] die Wissenswerkstatt Friedrichshafen[25] und das Haus der Kunst in München[26]. Seminare in Schulen wurden bisher in mindestens sechs Bundesländern durchgeführt, darunter unter anderen das Robert-Mayer-Gymnasium Heilbronn,[8] das Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium Bonn,[21] die Leibnizschule Offenbach,[17] das Luitpold-Gymnasium München,[2][27] die Nelson-Mandela-Schule (Berlin)[9] sowie das Pierre-de-Courbertin-Gymnasium Erfurt[18][28]. Während der COVID-19-Pandemie fanden Angebote ausschließlich online statt und richteten sich an Schüler aus ganz Deutschland.[12]

Fortbildungen für Lehrkräfte werden sowohl direkt an Schulen[29] als auch über zentrale Fortbildungseinrichtungen für Lehrkräfte durchgeführt. Dies beinhaltet beispielsweise 90-minütige Angebote an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Bayern oder dem Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung in Baden-Württemberg.[30][31]

Geschichte

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KI macht Schule wurde im Jahr 2019 von Teilen des Autorenteams des Buches Wie Maschinen lernen[32] gegründet.[4] Dieses entstand im Rahmen des Wissenschaftsjahres Künstliche Intelligenz innerhalb der Arbeitsgruppe der Studienstiftung des deutschen Volkes „Künstliche Intelligenz – Fakten, Chancen, Risiken“ unter der Leitung von Kristian Kersting, Constantin Rothkopf, Stefanie Jegelka und Christoph Lampert.[3][33]

Aus dem ehemaligen Verein KI macht Schule ging 2021 die gemeinnützige Gesellschaft KI macht Schule gUG (haftungsbeschränkt) hervor, die seit 2024 als Unternehmen KI macht Schule gGmbH besteht.[34][35][1]

Mitte 2023 waren nach eigenen Angaben „über 100 Doktoranden und junge Berufstätige aus ganz Deutschland“[6] in neun Lokalgruppen für KI macht Schule aktiv und über 2.000 Schüler[13] waren mit den Angeboten erreicht worden. Im Rahmen der Civic Innovation Platform des Bundesministerium für Arbeit und Soziales entwickelt das Unternehmen seit 2023 eine Online-Plattform, die digitale Medien für Lehrkräfte enthält, wodurch es nunmehr auch als Softwareanbieter in Erscheinung tritt.[13][8][6][36]

Partner und Förderer

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Die Niederlassungen von KI macht Schule sind größtenteils an Hochschulstandorten angesiedelt und kooperieren mit Einrichtungen der lokalen Hochschulen. So befindet sich der Unternehmenssitz am Tübingen AI Center, dem KI-Kompetenzzentrum der Universität Tübingen und des Max-Planck-Instituts für Intelligente Systeme.[1] Weitere Partnerschaften bestehen mit dem hessian.AI in Darmstadt,[37] dem Erfurter Reallabor BauhausMobility.Lab, an dem die Bauhaus-Universität Weimar beteiligt ist,[38][7] und der Universität Konstanz[25][36][23][39][40]. Für Einzelprojekte bestanden Kooperationen mit der Universität Bonn[41] und dem Karlsruher Institut für Technologie[13] sowie durch Erasmus+ gefördert mit dem Malta College of Arts, Science and Technology[42] und der Universität Niš[43].

Außerhalb vom Hochschulbereich arbeitet KI macht Schule mit weiteren Einrichtungen aus dem Bildungs- und Kulturbereich zusammen, wie dem Deutschen Museum Bonn,[12] dem Haus der Kunst in München,[26] den Münchner Symphonikern[44] und der Experimenta Heilbronn.[24]

Finanziell gefördert wird KI macht Schule von der Dieter Schwarz Stiftung,[15] der PwC-Stiftung[45], der Vector Stiftung,[46] und der Google-Germany GmbH[47]. Ein weiterer Förderer ist die aqtivator gGmbH in Verantwortung von Stefan Quandt mit einer von KI macht Schule nicht kommunizierten kumulierten Fördersumme von 458.115 Euro für 2024/2025.[16]

Rezeption und politische Aktivität

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Obwohl KI macht Schule seit 2021 als Unternehmen besteht, das zwar gemeinnützig und damit nicht gewinnorientiert handelt, aber dennoch unternehmerische Absichten verfolgt, wird es in der medialen Darstellung weiterhin als Projekt,[5][8][40][48] Initiative[2][49], ehrenamtliches Netzwerk[39] oder Verein[7][34] wahrgenommen, auch in Interviews mit Ehrenamtlichen und Mitarbeitenden des Unternehmens.[6]

Medial wird hinterfragt, ob eine Zusammenarbeit mit einer „milliardenschweren Firma“ wie Google die Unabhängigkeit des Bildungsprojekts gefährde.[5]

Auch politisch tritt KI macht Schule in Erscheinung: Bei der Auftaktveranstaltung im Bundeskanzleramt zum Girls’ Day 2024 überreichte Bundeskanzler Olaf Scholz einen „Gutschein für einen interaktiven KI-Grundlagenkurs von KI macht Schule“,[50][9] Ehrenamtliche beteiligen sich im Namen von KI macht Schule an Themen zu digitaler Bildung der Bundeszentrale für politische Bildung[51] und das Unternehmen hat einen Antrag auf Empfehlung des Bundeswettbewerbs Künstliche Intelligenz an die Kultusministerkonferenz unterzeichnet.[52][53]

Auszeichnungen

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  • Gewinnerteam im Hochschulwettbewerb von Wissenschaft im Dialog im Rahmen des Wissenschaftsjahres Künstliche Intelligenz (2019)[54]
  • Wolfgang-Heilmann-Preis der Integrata-Stiftung (2020)[35]
  • Engagementpreis der Studienstiftung des deutschen Volkes (Finalist 2021)[55][19]
  • Gewinner bei der Civic Innovation Platform 2023 in Zusammenarbeit mit dem Karlsruher Institut für Technologie[13]
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Einzelnachweise

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  1. a b c KI macht Schule gGmbH. In: Creditreform. 13. Mai 2024, abgerufen am 23. Juli 2024.
  2. a b c d e Achtung KI! – Wie wird sich unser Leben ändern? Zweites Deutsches Fernsehen, 19. September 2023, abgerufen am 24. Juli 2024.
  3. a b Barbara Rusch: Lisa will wissen, wie künstliche Intelligenz funktioniert. In: MittelstandsWiki. 5. Dezember 2019, abgerufen am 26. Juli 2024.
  4. a b Jannik Kossen: Wie Maschinen lernen - Aktuelles. Artificial Intelligence and Machine Learning Lab, Computer Science Department and Centre for Cognitive Science, TU Darmstadt, abgerufen am 26. Juli 2024.
  5. a b c d Franz Hausmann: Wenn im Unterricht auch der Computer noch was lernen kann. Süddeutsche Zeitung, 20. Mai 2022, abgerufen am 23. Juli 2024.
  6. a b c d e Von Menschen entwickelt und trainiert – MedienStunde. Mediahuis Aachen GmbH, Aachener Zeitung, 23. August 2023, abgerufen am 23. Juli 2024.
  7. a b c Antje Kirsten: Neuer Preis für ehrenamtliches Engagement von Firmen. Mitteldeutscher Rundfunk, 14. Dezember 2022, abgerufen am 24. Juli 2024.
  8. a b c d ARD Jugendmedientag: Session 4: Mach mal! KI Projekte für Jugendliche (SWR). In: ARD Mediathek. 21. November 2023, abgerufen am 24. Juli 2024.
  9. a b c d Ein Tag voller Innovation: Ein interaktiver KI-Workshop als Girls’Day-Preis. In: https://initiatived21.de/. Initiative D21 e. V., 19. Juni 2024, abgerufen am 3. August 2024.
  10. a b KI macht Schule. DFA Digital für alle gGmbH, abgerufen am 3. August 2024.
  11. Johanna Kemper: „KI macht Schule“ – Schülerinnen der St.-Ursula-Schule bei Google in München. St.-Ursula-Schule, Würzburg, 20. Mai 2024, abgerufen am 3. August 2024.
  12. a b c »KI macht Schule« macht Ferien: KI-Camp für Mädchen. Deutsches Museum von Meisterwerken der Naturwissenschaft und Technik, abgerufen am 3. August 2024.
  13. a b c d e KI Lehrplattform. In: Civic Innovation Platform. Denkfabrik Digitale Arbeitsgesellschaft, Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS), abgerufen am 3. August 2024.
  14. a b KI macht Schule. Erzbischöfliche Ursulinenschule Hersel, abgerufen am 4. August 2024.
  15. a b Einblicke in KI für Schulen. Dieter Schwarz Stiftung gGmbH, abgerufen am 3. August 2024.
  16. a b KI macht Schule gUG. aqtivator gGmbH, abgerufen am 23. Juli 2024.
  17. a b KI-Kurse für Schüler*innen finden an hessischen Schulen großen Zuspruch. Hessisches Zentrum für Künstliche Intelligenz hessian.AI, 1. August 2022, abgerufen am 4. August 2024.
  18. a b KI-Workshop im Pierre-de-Coubertin-Gymnasium Erfurt - Codeweek Thüringen. 29. November 2022, abgerufen am 4. August 2024.
  19. a b Finalist: Christian Hölzer, KI macht Schule. Studienstiftung des deutschen Volkes, abgerufen am 23. Juli 2024.
  20. Aus dem Unterricht: KI und Verantwortung. Dürer-Gymnasium Nürnberg, abgerufen am 4. August 2024.
  21. a b Künstliche Intelligenz macht Schule – Informatik LK der Stufe Q1 von Herrn Reichelt bildet sich im Bereich maschinelles Lernen fort. Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium Bonn, abgerufen am 4. August 2024.
  22. David Jansen: HBZ-Newsletter # 7 – Informationen zum Schuljahresbeginn. (PDF) Heinrich-Suso-Gymnasium, Konstanz, 20. September 2022, abgerufen am 4. August 2024.
  23. a b Explore Science auf der Insel Mainau. Regio TV Stuttgart GmbH & Co. KG, 30. April 2024, abgerufen am 3. August 2024.
  24. a b Girls’Day College 2022/2023 (zweites Halbjahr). experimenta gGmbH, abgerufen am 3. August 2024.
  25. a b Algorithmen und Künstliche Intelligenz. Universität Konstanz, Fachbereich Mathematik und Statistik, abgerufen am 3. August 2024.
  26. a b KI-Systeme können zwar besser Schach spielen als die talentiertesten Menschen, aber an Kreativität werden sie sich bestimmt nie mit uns messen können – oder? Städtische Berufsschule für Versicherungs- und Personalwesen, München, abgerufen am 3. August 2024.
  27. Franz Hausmann: München: Was das Projekt "Künstliche Intelligenz macht Schule" bietet. 20. Mai 2022, abgerufen am 8. August 2024.
  28. Künstliche Intelligenz in der Schule - wie ist damit umzugehen? Mitteldeutscher Rundfunk, 2. Februar 2023, abgerufen am 4. August 2024.
  29. Doris Kennemann: Lehrerfortbildung von „KI macht Schule!“ Erzbistum Paderborn – Körperschaft des öffentlichen Rechts, 1. Februar 2024, abgerufen am 4. August 2024.
  30. Künstliche Intelligenz in Schule und Unterricht. (PDF) Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen, abgerufen am 4. August 2024.
  31. Lehrkonzepte und interaktive Materialien für den Unterricht mit KI (MINT). Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung, abgerufen am 4. August 2024.
  32. Kristian Kersting, Christoph Lampert, Constantin Rothkopf (Hrsg.): Wie Maschinen lernen. Springer, Wiesbaden 2019, ISBN 978-3-658-26762-9, doi:10.1007/978-3-658-26763-6 (springer.com [abgerufen am 4. August 2024]).
  33. Jahresbericht 2018. Studienstiftung des deutschen Volkes e. V., Mai 2019, S. 155, abgerufen am 4. August 2024.
  34. a b Friedemann Mertin: Aufklärung zu Künstlicher Intelligenz: Der Verein „KI macht Schule“ will Schülern und Lehrern das Zukunftsthema vermitteln. In: Thüringer Allgemeine. Nr. 151. FUNKE Thüringen Verlag, Erfurt 2. Juli 2023, S. 17.
  35. a b Anni Schlumberger: Wolfgang-Heilmann-Preis 2020 vergeben. Integrata-Stiftung für humane Nutzung der Informationstechnologie, 30. Dezember 2020, abgerufen am 23. Juli 2024.
  36. a b KI macht Schule. Regio TV Stuttgart GmbH & Co. KG, 26. März 2023, abgerufen am 3. August 2024.
  37. hessian.AI und KI macht Schule starten Kooperation. Hessische Zentrum für Künstliche Intelligenz hessian.AI, 7. Februar 2022, abgerufen am 3. August 2024.
  38. Bauhaus.MobilityLab macht Schüler:innen fit für den Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz, 1. Juli 2021, abgerufen am 3. August 2024.
  39. a b Anna-Maria Schneider: Mit Optimismus schweren Zeiten entgehen: OB Gröger beschwört den Wert der Gemeinschaft. SÜDKURIER GmbH Medienhaus, 14. Januar 2024, abgerufen am 3. August 2024.
  40. a b Oliver Fiedler: Klare Ansagen zum Radolfzeller Neujahrsempfang: Gemeinsam als Stadtgesellschaft die Herausforderungen angehen. Singener Wochenblatt GmbH + Co. KG, 15. Januar 2024, abgerufen am 3. August 2024.
  41. Künstliche Intelligenz macht Schule. Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, 18. Juli 2019, abgerufen am 3. August 2024.
  42. Introducing Artificial Intelligence to Vocational Schools in Europe. Robotikos mokykla, abgerufen am 3. August 2024 (amerikanisches Englisch).
  43. Human2AI: Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) in Sekundarschulen. Italienische Handelskammer für Deutschland, 10. Januar 2024, abgerufen am 3. August 2024.
  44. Partner. Münchner Symphoniker, abgerufen am 3. August 2024.
  45. Vorstandssitzung: Jubiläum und neu bewilligte Förderprojekte. PwC-Stiftung im Stifterverband, Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V., 25. April 2022, abgerufen am 3. August 2024.
  46. Gemeinsam Richtung Zukunft, Jahresbericht 2023. (PDF) Vector Stiftung, S. 36, abgerufen am 3. August 2024.
  47. Alexander Bressel, Philipp M. Gooding: „KI macht Schule“ zu Besuch bei Google in München. In: Google Germany. Google Ireland Limited, 20. Juni 2022, abgerufen am 3. August 2024.
  48. Simon Gajer: Künstliche Intelligenz an Schulen: So beeinflusst Digitalisierung den Unterricht. In: Heilbronner Stimme. Heilbronner Stimme GmbH & Co. KG, 20. Juni 2023, abgerufen am 4. August 2024.
  49. KI macht Schule. In: Main Post. Main-Post GmbH, 21. Mai 2024, abgerufen am 4. August 2024.
  50. „Ihr seid unsere Hoffnung“: Girls’Day-Auftakt 2024 mit Bundeskanzler Olaf Scholz. Initiative D21, 23. April 2024, abgerufen am 3. August 2024.
  51. Rückblick: Bildungssalon Künstliche Intelligenz in der Schule. Bundeszentrale für politische Bildung, 16. Juni 2022, abgerufen am 3. August 2024.
  52. Steffen Stierle: KI-Bundeswettbewerb will offizielle KMK-Empfehlung. In: Tagesspiegel. Verlag Der Tagesspiegel, 11. März 2024, abgerufen am 3. August 2024.
  53. KI für ALLE: Unterstützung der Aufnahme des Bundeswettbewerbs KI in die Wettbewerbs-Empfehlungen der KMK. Abgerufen am 3. August 2024 (englisch).
  54. Hochschulwettbewerb: Die Gewinnerteams 2019. Wissenschaft im Dialog gGmbH, abgerufen am 23. Juli 2024.
  55. Preisträger:innen der Engagementpreise 2021. Studienstiftung des deutschen Volkes, abgerufen am 3. August 2024.