Хазанкин, Роман Григорьевич

Хазанкин Роман Григорьевич
Дата рождения	3 апреля 1947(1947-04-03) (77 лет)
Место рождения	Тяньцзинь, Китай
Страна	СССР, Россия
Род деятельности	математик
Научная сфера	математика
Место работы	БКШ (учитель, научно-методический руководитель)
Альма-матер	МаГУ
Научный руководитель	Орехов Ф.А.
Награды и премии	Премия Правительства Российской Федерации в области образования, Государственная премия РСФСР имени Н. К. Крупской, Заслуженный учитель школы РСФСР
Сайт	school.khazankin.ru

Роман Григорьевич Хазанкин (род. 3 апреля 1947, Тяньцзинь, Китай) – известный советский и российский педагог, заслуженный учитель школы РСФСР (1987)^[1], лауреат Государственной премии СССР (1990)^[2], лауреат Премии Правительства России в области образования (2006)^[3].

Родители Хазанкин Григорий Наумович и Хазанкина (Дондо) Любовь Давыдовна родились в Китае – в г. Харбине. Их родители перебрались из России из г. Томска в Китай в поисках работы. Родители Р.Г Хазанкина были гражданами сначала России, потом СССР, так что факт рождения старшего брата и самого Р.Г. Хазанкина был зарегистрирован в Генконсульстве СССР в Китае. Когда в 1947 году началась кампания по возвращению всех граждан СССР, проживающих в Китае, на Родину (репатриации из Китая в СССР) родители Р. Г. Хазанкина, взяв двоих детей, а также своих родителей вернулись в СССР и в октябре 1947 года оказались в г. Белорецке Башкирской АССР. Всё детство, юность и взрослая жизнь Р. Г. Хазанкина связаны с Белорецком (кроме нескольких лет учёбы в ВУЗе, аспирантуре и службы в армии).

Р. Г. Хазанкин является создателем системы обучения школьников математике, которая называется «Вертикальная педагогика». Разработанная в конце 70-х годов, она применяется до сих пор им и рядом его последователей, и дает при этом устойчивые высокие результаты обучения и воспитания школьников.

Отличительные особенности системы:

• изменение целей обучения и воспитания школьников. Главные цели — научить школьников читать, писать и говорить; научить их сотрудничеству, созиданию, сопереживанию и сорадованию; научить задавать вопросы по сути изучаемых вещей учителям, старшим школьникам и соученикам; научить школьников делать работу вовремя — вовремя работу начинать, вовремя её продолжать и вовремя, к положенному сроку, её завершать.

• планирование учебной нагрузки учителя так, чтобы у него образовалась «вертикаль», т.е. по одному классу – например, с седьмого по одиннадцатый класс (аналогично с пятого по девятый). При этом учебный процесс строится таким образом, чтобы каждый ученик более старшего класса был активным помощником учителю в обучении одного ученика из класса ниже.

• изменение традиционной структуры урока.

Еще одна педагогическая разработка Р. Г. Хазанкина – система уроков, которая включает:

• урок-лекцию;

• урок-решение ключевых задач, впервые введенный Р. Г. Хазанкиным, где учитель вместе с учениками вычленяет минимальное число задач, при решении которых реализуется изученная теория;

• урок-консультацию, на котором вопросы задают ученики, а отвечает на них учитель;

• урок-зачет, где школьники из старшего звена вертикали по специально подготовленным блок-схемам опрашивают младших учеников, при этом работа идёт в парах (ученик-ученик), обсуждаются вопросы теории, приемы и методы решения ключевых задач, идёт совместная работа по составлению новых задач;

• урок анализа результатов зачетного занятия в парах, на котором учитель систематизирует и анализирует трудности, испытанные школьниками, используя зачетные карточки, в которых старшие школьники оценили усвоение теории, практики и умение оформлять решение задач своими подопечными;

• контрольный урок, на котором уже учитель оценивает работу учеников и старшего, и младшего звена;

• урок анализа контрольной работы.

Р. Г. Хазанкин – один из организаторов образовательной структуры — Уральского Регионального экспериментального учебно-научного комплекса (УРЭК). С 1990 года в состав УРЭК входит Белорецкая компьютерная школа (БКШ), где в настоящее время он продолжает работать с детьми, совмещая эту работу с преподаванием методики математики в Башгосуниверситете в должности профессора кафедры математического анализа. Провел курсы повышения научной квалификации учителей математики более чем в 40 городах России и ближнего зарубежья. Участники этих курсов получают специальные удостоверения о полученном повышении квалификации. Р. Г. Хазанкин — организатор и участник многих (в том числе международных) конференций по проблемам образования. В 2000 году в городе Дубне был сопредседателем международной конференции «Математика и общество, математическое образование на рубеже веков», где им был сделан пленарный доклад «Математическое образование и средняя школа». Один из активных организаторов международных конференций «Турнир городов», которые трижды проходили в г. Белорецке, а также участник большого числа конференций Всероссийской ассоциации учителей математики, участник и докладчик международного математического конгресса в г. Копенгагене (2004), посвященных вопросам математического образования. Председатель жюри первого Всероссийского конкурса учителей математики по решению математических задач «Золотой ключ».

• Более 200 учеников Р. Г. Хазанкина окончили механико-математический, физический, геологический и другие факультеты Московского Государственного Университета, более 60 — МФТИ и МИФИ^[4].

• Среди учеников Р. Г. Хазанкина насчитывается более 60 кандидатов физико-математических и технических наук и 2 доктора физико-математических и технических наук.

• За последние 30 лет ученики Хазанкина 128 раз становились победителями и призерами региональной математической олимпиады и 62 раза получали аналогичные награды на Всероссийских и Всесоюзных олимпиадах, в том числе 19 раз завоевывали медали очных международных математических турниров, 9 раз cтановились абсолютными победителями международного математического Турнира городов, проводимого журналом «Квант» и Академия наук СССР/Росии

• Отличник народного просвещения РСФСР (1985)

• Лауреат Государственной премии РСФСР имени Н. К. Крупской (1985)

• Заслуженный учитель школы РСФСР (1987)

• Лауреат Государственной премии СССР (1990)

• Почётный гражданин города Белорецка (1997)

• Лауреат премии Американского математического сообщества (1994)

• Награжден медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени (2001)

• Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования (2006)

• Лауреат конкурса лучших учителей Российской Федерации (2006)

• Выдающийся деятель России, по версии международного журнала «Лица» (2007)

• Народный учитель Республики Башкортостан (2008)

• Дипломант Фонда «Династия» «За выдающиеся заслуги в области физико-математического образования» (2008)^[5]

• Неоднократно отмечен Международным математическим сообществом, четырежды награжден грантами Сороса

1. «Как увлечь учеников математикой?» Журнал «Народное образование» №10, 1987

2. «Усиление практической учебной деятельности школьников на уроках математики». «Интенсификация учебного процесса в школе» Москва, «Просвещение», 1988, с. 81-86.

3. «Развивать творческие способности школьников» Математика в школе №2, 1989.

4. «Какая красивая задача!» Журнал «Народное образование» №9, 1990

5. «Десять заповедей учителя математики» Журнал «Народное образование» №1, 1991

6. «Словарь племени Сю-сю» «Учительская газета» №3, 1992

7. «Двадцать лет спустя» газета «Белорецкий рабочий» 03.02.1996

8. «Математическое образование и средняя школа» пленарный доклад на Всероссийской конференции «Математика и общество. Математическое образование на рубеже веков» 18 – 22 сентября (2000) Журнал «Математическое образование» №3, 2000

9. «Школа Хазанкина – школа сотрудничества» газета «Белорецкий рабочий» №132, 2001

10. «Как математики предотвратили войну» газета «Белорецкий рабочий» 2.9.2004

11. «Роман Хазанкин – неожиданный ракурс» интервью газете «Белорецкий рабочий» 22.5.2004

12. «Главное – научить детей думать…» газета «Наше время» 23.10.2004

13. «The peculiarities of intensive teaching of mathematics in the conditions of a provincial town». Доклад на десятом Международном конгрессе по математическому образованию Копенгаген, Дания 4–11 июля 2004

14. «Как подружиться с математикой?» газета «Вечерняя Уфа» 17.03.2005

15. «Как влюбить ребёнка в математику?» газета «Белорецкий рабочий» 12.04.2005

16. «Математическая подготовка и развит��е школьников в условиях ЕГЭ» под редакцией Хазанкина Р.Г. Уфа, 2004

17. «Быть мудрым или о том, на что надо и не надо обращать внимание» газета «Белорецкий рабочий» 22.08.2009

18. «Развитие познавательной активности учащихся в процессе изучения математики» журнал «Учитель Башкирии» №6, 1982

19. «Урок одной задачи» журнал «Учитель Башкирии» №№3, 4, 6 (1990)

20. «Урок одного замечательного свойства трапеции» журнал «Учитель Башкирии» №7, 1990

21. «Урок подготовки к зачёту по теме «Трапеция» журнал «Учитель Башкирии» №9, 1990

22. «Урок подготовки к принятию зачёта» журнал «Учитель Башкирии» №10, 1990

23. «Кружковое занятие по теме «Трапеция» журнал «Учитель Башкирии» №11, 1990

24. «Методы и приёмы решения задач по теме «Трапеция» журнал «Учитель Башкирии» №12, 1990

25. «Определение площади плоских фигур» журнал «Учитель Башкирии» №4, 1991

26. «Свойство аддитивности в задачах на площади» журнал «Учитель Башкирии» №8, 1991

27. «Отношение площадей двух треугольников с общим основанием и общей высотой» журнал «Учитель Башкирии» №9, 1991

Статьи в соавторстве с Зильбербергом Н.И. в журнале «Учитель Башкирии».

«Опыт организации и работы НОУ» №1, 1984

«Ключевые задачи в обучении математике» №9, 1984

«Роль и место уроков-консультации в системе работы учителя» №1, 1986

«Зачётные уроки в процессе обучения, воспитания и развития школьников» №2, 1987

«Урок-лекция в школе» №1, 1988

«Подготовка и проведение урока анализа результатов зачёта» №10, 1988

• Зильберберг Н. И. Приобщения к математическому творчеству. — Уфа: 1988

• Халамайзер А. В. Из опыта работы Хазанкина // Математика в школе №4, 1987

• Фонд некоммерческих программ 'Династия': Хазанкин Роман Григорьевич
• Вручение премии «За выдающиеся заслуги в области физико-математического образования» Роману Григорьевичу ХАЗАНКИНУ, Белорецк
• Известия.Ру: Из гнезда вундеркиндов
• Независимая Газета # 16 (51) 6 октября 2000 г.: Гомо математикус
• Республика Башкортостан: ПОДАРОК К СЪЕЗДУ: БКШ собственной персоной

Это заготовка статьи о биографии персоны из СССР. Помогите Википедии, дополнив её.