לדלג לתוכן

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/גלריה

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית

גלריית תמונות נבחרות של פורטל חינוך

לעריכת סדרות התמונות לחצו על המספר בכותרת ואחר כך "עריכה".

אנדרטה לזכרו של איש החינוך יאנוש קורצ'אק בבית העלמין היהודי בוורשה, פולין.
לימודי גאומטריה בימי הביניים.
שבע האמנויות החופשיות - דקדוק, רטוריקה, דיאלקטיקה, אריתמטיקה, גאומטריה, אסטרונומיה ומוזיקה, היו מקצועות הבסיס שלומדו בבתי הספר הקתדרליים והנזיריים בימי הביניים.
תלמידות בבית ספר בנפאל
בית ספר בדרום אפריקה
הפסקה בבית ספר בתאילנד
טקס סיום של ילדי גן
שיעור נגרות בבית ספר נפרד לשחורים בדרום ארצות הברית, 1900
פתק "שליף" שמשמש לצורך העתקה במבחן
בית ספר בקובה
מנהל בית הספר - ציור הולנדי מ-1662
ספריית אוניברסיטת בן-גוריון
דף מספר לימוד סיני מתקופת הקיסר פויי, המלמד כיצד להגות את האותיות הלטיניות
תלמידים משתתפים באולימפיאדת מדע בארצות הברית
"חינוך" - ויטראז' מ-1890, על חלון אולם באוניברסיטת ייל
מורות חיילות במהלך הכשרתן בחיל החינוך והנוער בצה"ל.
חניכי תנועת הנוער הנוער העובד במהלך טיול מורשת למצדה בשנת 1951. המסעות למצדה היו חלק בלתי נפרד מגיבוש זהותו הלאומית של הדור הצעיר בארץ ישראל וחלק מבניית האתוס הציוני הארץ-ישראלי. הטיול הציוני הראשון למצדה נערך בשנת 1912, על ידי אביעזר ילין וחניכי חוג ההתעמלות של אגודת "מכבי" מירושלים, ונמשך אחד-עשר יום.
"חינוכו של אכילס" - ציור של ג'יימס בארי. כיירון הקנטאור, היה מחנכם של גיבורים רבים במיתולוגיה היוונית, ביניהם אכילס, יאסון, תסאוס ואסקלפיוס.
תמונת מחזור היא מזכרת מקובלת שמעניקים מוסדות לימוד למסיימי המחזורים. בתמונה - תמונת המחזור של מחזור י"ז של גימנסיה הרצליה - בית הספר התיכוני העברי הראשון.
חלונות ויטראז' מהמאה ה-13 בקתדרלת לאן הגותית, המתארות את שבע האמנויות החופשיות - דקדוק, רטוריקה, דיאלקטיקה, אריתמטיקה, גאומטריה, אסטרונומיה ומוזיקה (בתוספת הרפואה). אלה היו מקצועות הבסיס שלומדו בבתי הספר הקתדרליים והנזיריים בימי הביניים.
בניין הגימנסיה הרצליה ברחוב הרצל בתל אביב הקטנה.
בניין הגימנסיה הרצליה ברחוב הרצל בתל אביב הקטנה.

רעיון הקמת "גימנסיה עברית" הועלה על ידי מנחם אוסישקין, ד"ר פישר (שינקין) וד"ר בן ציון מוסינזון. הניסיון המעשי הראשון להקים גימנסיה עברית בארץ ישראל היה של ד"ר יהודה לייב מטמון-כהן ואשתו פניה, אשר בשנת 1905 הקימו ביפו בית ספר פרטי בשני חדרים בדירתם. בשנת 1909 הועברה הגימנסיה לרחוב הרצל בתל אביב הקטנה ונקראה על שם בנימין זאב הרצל, וכך זכתה לשם בו היא מוכרת כיום הגימנסיה העברית "הרצליה".

"כותב הבקשות מנאפולי" - ציור משנת 1893.
"כותב הבקשות מנאפולי" - ציור משנת 1893.

"כותב הבקשות מנאפולי" - ציור משנת 1893. כותב בקשות הוא אדם שיודע קרוא וכתוב ועוסק לפרנסתו בכתיבת בקשות, מכתבים רשמיים והצהרות עבור לקוחות חסרי ידע בקריאה וכתיבה, או כאלה שרמת הכתיבה שלהם ירודה ולא מאפשרת להם להתנסח כראוי. דוכנים של כותבי הבקשות נפרשו במקומות מרכזיים ולצד משרדי ממשלה, ממשל מקומי ובתי משפט. הפונים לשירותי כותב הבקשות נעזרו לרוב ביכולת הניסוח שלו וביכולתו לכתוב את הדרוש במכונת כתיבה. בעוד שבדרך כלל עסק כותב הבקשות בכתיבה רשמית, בפניות למוסדות, בהצהרות ובעתירות, היו מקרים בהם עסק בכתיבת מכתבי אהבה ובייעוץ כללי, מתוקף היותו משכיל זמין בסביבה נבערת.

ילדים בנפאל משתמשים במחשב ממיזם "One Laptop Per Child"
ילדים בנפאל משתמשים במחשב ממיזם "One Laptop Per Child"

ילדים בנפאל משתמשים במחשב ממיזם "One Laptop Per Child" - אחד הפרויקטים לצמצום הפער הדיגיטלי. המיזם נוסד ב-2005 על ידי חוקרים מאוניברסיטת MIT במטרה לפתח ולייצר מחשב נייד בעלות ייצור של 100 דולר אמריקני ולהפיץ אותו לילדים ברחבי העולם. ההפצה נעשית בעיקר לילדים במדינות מתפתחות, כדי לחשוף אותם לידע ולחינוך מודרני.

"החדר הארוך" בספרייה העתיקה של טריניטי קולג'.
"החדר הארוך" בספרייה העתיקה של טריניטי קולג'.

"החדר הארוך" בספרייה העתיקה של טריניטי קולג'. טריניטי קולג' או אוניברסיטת דבלין הוא שמו של מוסד החינוך האקדמי העתיק ביותר באירלנד. המוסד הוקם בדבלין על ידי אליזבת הראשונה בשנת 1592 והוא ממוקם בלבה של דבלין. אחד הפריטים הייחודיים בספריית טריניטי קולג' הוא הספר של קלס.


ג'ורג' בוּל היה מתמטיקאי ופילוסוף אנגלי
ג'ורג' בוּל היה מתמטיקאי ופילוסוף אנגלי

ג'ורג' בּוּל היה מתמטיקאי ופילוסוף אנגלי, מאבות הלוגיקה המודרנית ויוצר האלגברה הבוליאנית המהווה את יסוד מדעי המחשב. משפחתו של בול לא יכלה לממן את השכלתו, ועל כן לא זכה להשכלה פורמלית, והוא למד בכוחות עצמו. לדבריו, הוא בחר להתמקד במתמטיקה משום שידו השיגה רק מעט ספרים, ומשום שספרי המתמטיקה הבטיחו לבעליהם את החזר הערך הרב ביותר לעמוד.


פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/26

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/27

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/28

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/29

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/30

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/31

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/32

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/33

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/34

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/35

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/36

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/37

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/38

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/39

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/40

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/41

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/42

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/43

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/44

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/45

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/46

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/47

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/48

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/49

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/50

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/51

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/52

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/53

פורטל:חינוך/תמונה נבחרת/54