Tekniska högskolan i Jönköping

Tekniska Högskolan i Jönköping
	Tekniska Högskolan i Jönköping
	Engelska: School of Engineering
Motto	Invent tomorrow
Grundat	1994
Ägandeform	stiftelse
VD	Ingrid Wadskog
Lärarkår	84
Studerande	2593
Doktorander	33
Säte	Jönköping, Sverige
Medlemskap	EUA
Webbplats	www.ju.se/jth

Den utskrivbara versionen stöds inte längre och kanske innehåller renderingsfel. Uppdatera din webbläsares bokmärken och använd standardutskriftsfunktionen istället.

Tekniska Högskolan i Jönköping, JTH, är en av fyra fackhögskolor vid Högskolan i Jönköping. Tekniska Högskolan är en av landets största utbildare av högskoleingenjörer och erbjuder även yrkesinriktade utbildningar och masterprogram.

Forskning och forskarutbildning inriktas på industriell produktframtagning i samverkan, särskilt tillämpningar i och för små och medelstora tillverkande företag och näraliggande tjänsteföretag. ^[1]

Forsknings- och utbildningsmiljön SPARK vid Jönköping University är nära kopplad till Tekniska Högskolan i Jönköping och stödjer tillverkande företags utveckling och framtagning av kunskapsintensiva produkter och processer.^[2]

Historia

Ingenjörshögskolan har sitt ursprung i en YTH-utbildning inom trä- och verkstadsteknik som startade 1975. Två år senare grundas högskolan i Jönköping och YTH-utbildningen inlemmas i den. 1994 tas det stora steget till Ingenjörshögskolan som den ser ut idag då man ombildar teknikinstitutionen vid högskolan till Ingenjörshögskolan i Jönköping, ett av utbildnings- och forskarbolagen som ägs av stiftelsen Högskolan i Jönköping. 1995 gör man om ingenjörsutbildningarna till att bli treåriga, det vill säga 180 poäng. 1998 flyttar Ingenjörshögskolan in på det nybyggda campuset vid Munksjön där man huserar än idag.

1 januari 2007 bytte Ingenjörshögskolan namn till Tekniska Högskolan i Jönköping, JTH. Tekniska Högskolan blir centrum för en nationell satsning på industriell produktion och produktutveckling, särskilt för små och medelstora företag. Det sker genom ett långsiktigt samarbete med Chalmers och KTH.

Utbildningar

Tekniska Högskolan erbjuder högskoleingenjörsprogram, masterprogram, tvååriga yrkesinriktade utbildningar, fristående kurser på campus och distans samt civilingenjörsprogram. Uppdragsutbildningar ges som kompetensutveckling till redan yrkesverksamma. Forskning och forskarutbildning inriktas på industriell produktframtagning i samverkan, särskilt tillämpningar i och för små och medelstora tillverkande företag och näraliggande tjänsteföretag.^[3]^[1]

Tekniska Högskolan i Jönköping samarbetar med näringslivet i regionen för att studenterna ska få en utbildning anpassad till marknadens behov.^[4] Följande utbildningar ingick i Tekniska Högskolans programutbud läsåret 2020/2021.^[5]

Högskoleingenjörsutbildningar, teknologie kandidat

Byggnadsteknik
- Byggnadsutformning med Arkitektur
- Husbyggnadsteknik/Väg- och Vattenbyggnadsteknik
Datateknik
- Mjukvaruutveckling och mobila plattformar
- Inbyggda system
Industriell organisation och Ekonomi
- Logistik och Ledning
- Sustainable Supply Chain Management
Maskinteknik
- Industriell ekonomi och Produktionsledning
- Produktutveckling och design

Civilingenjörsutbildningar

Industriell produktframtagning
Datateknik

Masterutbildningar

AI Engineering
- Materials and Manufacturing
- Product Design
Production Engineering and Management
- Supply Chain Operations Management
Sustainable Building Information Management
- User Experience Design^[5]^[6]

Kandidatexamen

Ljusdesign
Grafisk design och webbutveckling^[5]

Högskoleexamen

- 3D-teknik
- Produktutveckling med Möbeldesign

Övriga utbildningar

Fristående kurser
Tekniskt basår på campus eller på distans
Teknisk bastermin
Yrkeshögskoleutbildning^[5]

Studerandesektionen

Studenter vid Tekniska Högskolan har möjlighet att tillhöra teknologsektionen HI TECH som verkar för en bättre studiemiljö. Teknologsektionen skall inte förväxlas med Studentkåren, även om båda organisationerna i grunden arbetar för samma mål.

Referenser

^ [a b] Karltun, Johan; Karltun, Anette; Havemose, Karin; Kjellström, Sofia (2020-01-14). ”Positioning the study of first line managers’ resilient action strategies”. Proceedings: 8th REA Symposium on Resilience Engineering: Scaling up and Speeding up Linnaeus Univerity, Kalmar, Sweden, 24th-27th June 2019 (Lnu Press). doi:10.15626/rea8.20. http://dx.doi.org/10.15626/rea8.20. Läst 21 mars 2021.
^ ”SPARK - Jönköping University”. ju.se. https://ju.se/center/spark.html. Läst 21 mars 2021.
^ Jönköping Universitys årsredovisning, 2020.
^ ”Tekniska Högskolan i Jönköping”. Jönköping University. 31 mars 2021. https://ju.se/om-oss/tekniska-hogskolan.html. Läst 31 mars 2021.
^ [a b c d] ”INVENT TOMORROW. - Studera - Jönköping University”. ju.se. https://ju.se/studera/valj-utbildning/program.html?fsemester=2020ht&company=jth. Läst 21 mars 2021.
^ ”Utbildningar, Tekniska Högskolan i Jönköping”. Jönköping University. 20 mars 2021. https://ju.se/studera/valj-utbildning/program.html?company=jth. Läst 20 mars 2021.

Externa länkar

Tekniska Högskolan i Jönköping

[doi-1] [a b] Karltun, Johan; Karltun, Anette; Havemose, Karin; Kjellström, Sofia (2020-01-14). ”Positioning the study of first line managers’ resilient action strategies”. Proceedings: 8th REA Symposium on Resilience Engineering: Scaling up and Speeding up Linnaeus Univerity, Kalmar, Sweden, 24th-27th June 2019 (Lnu Press). doi:10.15626/rea8.20. http://dx.doi.org/10.15626/rea8.20. Läst 21 mars 2021.

[2] ”SPARK - Jönköping University”. ju.se. https://ju.se/center/spark.html. Läst 21 mars 2021.

[3] Jönköping Universitys årsredovisning, 2020.

[4] ”Tekniska Högskolan i Jönköping”. Jönköping University. 31 mars 2021. https://ju.se/om-oss/tekniska-hogskolan.html. Läst 31 mars 2021.

[inv-5] [a b c d] ”INVENT TOMORROW. - Studera - Jönköping University”. ju.se. https://ju.se/studera/valj-utbildning/program.html?fsemester=2020ht&company=jth. Läst 21 mars 2021.

[6] ”Utbildningar, Tekniska Högskolan i Jönköping”. Jönköping University. 20 mars 2021. https://ju.se/studera/valj-utbildning/program.html?company=jth. Läst 20 mars 2021.

[1]